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第五十九章 八股破壁人!(1 / 2)

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太平书院提倡勤学苦读,但也讲究张弛有道,会给学生留出整理课业丶归家省亲的时间。

按照学规,书院休假分两种,曰『旬休』丶『节假』。前者就是每十天固定休息一天。后者则是逢年过节放假,除了年假有整整一个月外,其馀六个节日,清明冬至丶重阳中秋丶圣诞万寿都是一天。

三月初七正是清明节。人们纷纷扶老携幼,走出家门,去给祖先扫墓,然后踏青插柳放风筝,享受大好春光。

苏录三人也难得放假,却窝在了春哥儿的书房里……

李奇宇虽然不信服倒数第一能教自己这个倒数第二啥东西,但兄弟都发话了,他得捧场!所以昨晚就跟着来了二郎滩。

看着一旁的苏淡正襟危坐丶满脸兴奋的样子,他忍不住小声问道:「咱哥真有两把刷子?」

「何止两把?我哥本事大着呢!」苏淡激动道:「从开学那天,我就等着他传授秘诀了!」

「那他还……」李奇宇不解道。

「我哥以前只是没学过。他一旦学会了,那帮笑话他的人,就等着被他甩在后面吃灰吧!」苏淡对苏录信心满满,他可是与其朝夕相处,亲眼见识过苏录的诸多不凡!

「真的假的?」这下李奇宇也被勾起了好奇心,抬头看向正在一张大蕉叶纸上写板书的苏录。

他忽然意识到短短不到两个月,这位兄弟的书法就突飞猛进。从一开始的拘谨刻板,缺乏书法气韵,转眼间已经不比自己写字差了……

这时苏录停下笔来回头,对两人沉声道:「我现在教你们,用『申论』的方法来作八股!」

~~

一开始学破题时,苏录就发现,张先生传授的那些破题之法,怎麽跟申论中用到的各种论证法这麽像?

随着学习深入,他发现八股和申论这两者,绝对一脉相承——

八股之破题就是申论的开篇论点!

承题就是论点阐述!

起讲就是引入论证段落!

而从起股开始的八股部分,『起股—中股—后股—束股』的分层论证,与申论主体部分『分析问题』丶『论证观点』丶『提出对策』等段落布局,在功能上高度契合!

总之,申论和八股文,两者在核心论证逻辑丶层次布局丶功能目标上,存在深刻的共通性。区别无非就是八股文要用文言写作,有更机械的文体格式,和严苛到变态的引用要求。

但他发现哪怕张先生,都很难把如何破题丶承题丶起讲丶起股……每一步讲系统丶讲透彻丶讲到位。以至于学生总是处在一种似懂非懂,需要自己感悟的辛苦状态。

但他却可以把申论讲系统丶讲透彻丶讲到位。因为他是曾经的国考金牌讲师!掌握科学系统教学论的专业人士!

经过近两个月的研究,苏录已经可以用申论的方法教八股,让学生可以对八股文写作,有一个系统透彻的方法论!

于是『苏老师』在清明节这天,为两位『学生』上了一堂颠覆性的八股解构课。

他先以申论『审题立意』的方法,破解八股文『破题承题』之核心——

「破题时,要紧扣题干要求,明确核心观点!」只听苏录朗声道:

「具体可用『题干拆解法』来分析题目,首先圈出核心概念……比如『民为邦本』中的『民』丶『邦』丶『本』,便可明确必须围绕『民与邦的根本关系』破题,避免漏题丶偏题!」

「起讲时,需『代圣贤立言』,确立全文核心观点。具体可参照此公式,」苏录指着墙上——『总论点』等于『主题』加『圣贤角度』的公式,接着讲述道:

「还以『民为邦本』为例,主题就是『民与邦』,以圣贤的角度就是『民心决定邦之兴衰』,便可确保后续论证不偏离这一核心。」

李奇宇刚听完第一段,就完全不质疑了。因为苏录讲得简明扼要,却鞭辟入里,瞬间击碎他心中迷雾,理顺了他脑子里的一团乱麻。

听到苏录剖析『起讲』时,李奇宇已经佩服到五体投地,他全神贯注的认真听讲,憋得屁都不敢放。

便听苏录条理清晰,简洁明了地继续剖析道:

「接着是八股主体段落。起股是『首段分论点』,从『是什麽』切入。」

「中股就是『核心论证段』,从『为什麽』深化。」

「后股乃『补充论证段』,从『怎麽办』丶『需注意什麽』拓展。」

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