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有什么想留的东西吗？”

对着那双眼睛，没有人能说出任何拒绝的话，所以?当换了具身体?的伊迪丝站在她?面前，平静地表示自己要进入伯犹尼斯学院时，她?鬼使神差地?答应了下来。

虽然事?后想想，把人留下，有什么事?都和自己商量着来才是最好的。

谢利脸上的表情没什么变化，他依旧盯着梅莉的眼睛，似乎在判断她?话语的可信度。

失去最喜欢的学生?，移情到另一个发色瞳色相似，名字境遇相同的女生上吗……

梅莉有些心?虚。她?一直不太喜欢伊迪丝的这个学生?，年纪轻轻没有一点活力，一天到晚只知道钻在实验室，看着心?事?很重，但伊迪丝难得与?除了自己以?外的人建立联系，她?也就睁一只眼闭一只眼。

此时被对方探究的眼神盯着，她?赶忙回头，招呼不远处的多琳过来。小姑娘在几句话的诱导下说出了和姐姐相处的细节，最早的记忆甚至能?追溯到四年前，那时的伊迪丝还没有去世。

谢利垂下了眼。

听起来，两个伊迪丝确实有差别，但梅莉的态度实在奇怪。

“我知道了。”他行了个礼，快步离开了小巷。

梅莉看着对方逐渐消失的背影：“……”

不是，你知道什么了！

……

魔咒学课。

赫达上半身坐得笔直，悄悄靠近了伊迪丝，轻声道：“你昨晚和穆琳聊了什么？”

怎么今早起来，两人都心?事?重重的样子。

“很难用几句话概括，下课再说。”

伊迪丝也轻声回应。

不知是不是季考结束，进?入新阶段学习的缘故，今天的魔咒学课格外难，所有人都焦头烂额地?翻阅着古代文字参考注解，试图跟上老师的步伐。

上古咒语和上古法阵略有不同，二?者都由特殊的字符写成，但前者基于的是坎贝尔王朝建立前的文字，时至今日仍旧有迹可循；后者的字符没有由来，看起来就像几张小画，无法被学习利用。

但前者被记录在书上的词汇量也相当有限，只能?用于十几个特定的咒语，很难扩展。

“为什么我们非学这个上古咒语不可？”赫达和伊迪丝讲了两句话，再抬头，发现自己已经完全看不懂老师在写什么了。她?痛苦地?转过头，发现隔壁的贝尔已经把书翻到了第197页，转头一看自己还留在183。

赫达：“……”

放弃学习。

她?环顾了一圈周围，发现虽然没人干自己的事?情，但班里至少有一半的人都放弃了。

判断方式很简单，头也不抬疯狂翻书的就还在听，端正坐直，目视前方，目光炯炯地?追随着老师的就是已经放弃的。

果然，真?正的勇士都是埋头做事?，只有贪图名利之辈的视线才会始终追求着权力。

冒险小说的话不无道理，她?感慨地?摇了摇头，”转头看向伊迪丝，发现对方的书本左下角赫然写着209，比刚刚自己看到的还快了12页。

算了，等伊迪丝下课给?自己补课好了。

赫达泄了气，慢慢地?趴了下去，整个人瘫在桌子上，放松肌肉，打算补个觉。

这可是大课，三百多人挤在一个大阶梯教室里，她?不相信老师会看见?她?——

——“那位红头发的女?生?，站起来。”

赫达悄悄抬头，没想到正好对上了老师锐利的视线，“对，说的就是你，红头发的女?士，请复述一下我刚刚讲了什么内容。”