第 123 章(2 / 2)
灵魂画手姚芹只能表示,等实物做出来你就知道了!
“而且火炕不可能直接在炕底下烧的,人会被烤熟了的!”姚芹强调。
云破军无奈,只能答应着:“这几天我帮你看着扫盲班,你去搞清楚火炕怎么做吧!”
其实姚芹想到火炕,主要还是因为扫盲班的原因。
扫盲班要开办大约三个月,因此一开始的时候天气还算不错,现在就已经入秋,随时会有雪下下来了。
不是每个家庭都有条件穿棉袄,何况北疆的纬度在这里,不是穿棉袄就管用的。
天气冷的要死,人手伸出来就冻僵了,还怎么写字?
姚芹立马就想到了取暖的方式。
此时,人们普遍还是用火盆取暖,但是姚芹很快发现了问题——以往识字都是有钱人家的专利,所以他们可以一边用大量煤炭一边开窗,保证供暖的同时也不用担心一氧化碳中毒,但是现在自己要扫盲,意味着普通民众都会学会认字,但是火盆中煤炭的热量不注意供给他们伸手写写画画,如果需要写写画画,开销实在是太大,那自己普及了全民识字,还是有很多人一年有小半年都没办法练习。
此时此刻,姚芹认为自己不得不进行取暖方式的变革了。
其实刚到北疆的时候,姚芹就已经想过要普及火炕,但是因为姚芹前世并不是北方农村孩子,不仅没建过火炕,甚至也没见过火炕,只是通过各种媒体和网络得知这一神器的存在。
巧妇难为无米之炊,尽管知道火炕这一过冬神器的存在,但是姚芹真的不知道它要怎么造,于是和云将军提了一嘴,渐渐就把这玩意甩到脑后了。
或许真的是有了压力才有动力,此时姚芹认为自己需要这一神器,苦思冥想找前世记忆,加上和工匠们反复交流请教,还真的找出了火炕的建造方法!
“灶台垒在屋外,和屋内相连,里面修筑烟道,烟气带着热量,自然让屋内温暖如春。”姚芹和大家反复解释道。
但是这也有一个技术难点,就是云破军提出的,烟气往上走,怎么保证它们进入烟道,而不是直接通过灶台燃烧的口子逸散了呢?而如果把灶台的口子都堵住,那燃料又没有足够的氧气燃烧,完全没办法提供热量了。
姚芹和工匠师傅正是卡在了这一点上,所以才决定把扫盲班的工作暂时托付给云破军,自己和师傅们一起好好攻坚一番,搞定这个问题。
姚芹心想,火炕也是古代劳动人民的智慧结晶,工匠们也是智慧的古代劳动人民,没理由平行时空能搞出来,现在搞不出来啊!
姚万里等人在姚芹死磕火炕几天之后,都对这玩意感兴趣了起来。
下值之后,姚万里回家就会问孙子们:“姚芹那个火炕,今天成功了吗?”
姚蒙摇头:“今天进去烟道的烟还是不够多,她觉得热度不够。”
姚万里不由笑道:“他可真够能折腾的,只要别把咱家
房子烧了就好。()”
就在姚芹被火炕折磨的第十二天、和工匠相互折磨的第十一天,她终于给工匠们放了一天假期,让大家回去好好思考一番,然后自己来到了扫盲班。
扫盲班要结业考试了。
结业考试采用的是姚芹提出的现代版本试卷,主要包含了选择、判断、填空和问答题,确保全面考核大家有没有掌握好扫盲班的知识。
为了这一次考试,姚芹再次自掏腰包:“考试满分的,每个人都可以领取毛线一捆!?()_[()]?『来[]*看最新章节*完整章节』()”
“毛线是什么玩意?”大家疑惑。
“是不是线啊?女人知道的东西?”有男人问道。
虎妞连忙说道:“我们可没听说过,想来是姚少爷搞出来的新玩意,估计和棉线也差不多。”
“不知道毛线这东西值不值钱啊!”
“值不值钱都是白送的,只要考试满分就能拿到,有就不错了!”
“我倒是觉得这玩意肯定值钱,姚少爷可是满脑子的新奇事物,至今就没看他搞出过没用的东西!”
在众人的翘首期盼之下,考试卷子被下发了下来。
南朝目前的科举考试,基本都是印刷量不大的考法,而且一年最多也就一次,而在姚芹的主持之下,扫盲班是三天两头地开展考试,因为姚芹对于题型的设置,卷面的字非常之多,和科举考试中题目一句话答题纸一张完全不同,抄写人员的压力会非常大。
针对这一情况,姚芹也把油印给苏了出来。
在打印机和复印件普及之前的年代,油印是学校里非常流行的方式,姚芹小时候亲眼看过老师们的操作。
说起来也简单,就是用没有墨水的钢笔在蜡纸上抄写卷子,然后写过的部分就会形成空,在蜡纸下面垫上纸上,上面刷油墨,一张卷子就完成了。
油印这事说简单也简单,但是说复杂也复杂,复杂的主要是两样东西的制作——蜡纸和油墨。
好在这事姚芹早就开始琢磨了,有之前的一些基础,加上科学的“压榨”古代匠人发明家,蜡纸和油墨也不是技术含量多么高的东西,最终工匠们还是做出了差强人意的作品。
虽然比不上后世,但是也能用了,只要能用,姚芹就满足了,工艺是可以满满改善的嘛!
所以当扫盲班的学员们拿到试卷之后,都小心翼翼,因为油墨蹭到之后,不仅容易沾满手,还容易导致试卷上的字变的模糊甚至花掉。
虽然姚芹没设置什么卷面分,但是出于对读书的崇敬,大家都很注意的。
看到埋头考试的众人,和云破军、杨家父子等人一起监考的姚芹一本满足:老娘辛苦这么久,终于有了第一批识字的可以用的人了!
明天就把羊毛工厂建起来!用羊毛经济搞垮匈奴人!
刚刚这么一想,姚芹又立马忏悔:不不不,不能这么说,匈奴人也是华国人,咱们五十六个民族姚相亲相爱,我就是帮匈奴人认清单于的真面目而已!咱们这是共同富裕啊!
() 说实话,姚芹一开始的时候,以为自己的充军经历是利用力大无穷的金手指,和姚万里一样成为先锋,勇于杀敌累功晋升,最终成为一员猛将。
但是实际上,因为云居安对于自己天马行空的一些想法的欣赏,姚芹的充军是不停搞研发提高生产力、解放劳动力,不断发展民生和军工。
理想和现实可谓是南辕北辙,但是姚芹渐渐也觉得乐在其中。
不说别的,就说让姚芹杀匈奴人,虽然为了生存、为了北疆人民,姚芹完全下得去手也毫无心理负担,但是如果让姚芹在屠尽匈奴和匈奴内附中选一个,毫无疑问她回接受匈奴人归化。
毕竟现代人嘛,谁还没有个蒙古族的朋友呢?
姚芹想到当初大学隔壁宿舍有个蒙古族的妹子,和大家一起去刘彻的茂陵玩耍,听导游说卫青霍去病的事迹听的热血沸腾,回来就各种搜索恶补了卫青霍去病的功绩,而后“汪”地一声哭了出来。
众人但是都一脸懵逼、面面相觑,不明白为什么妹子哭的这么伤心。
好不容易等妹子冷静下来了,大家一问,才听到妹子说:“我看卫青和霍去病打匈奴,看得我热血沸腾,结果一查,发现匈奴竟是我自己!”
众人:啊这……就很难评。
总而言之,对于接受了民族融合的姚芹而言,虽然身处这个时代,能够感受到匈奴的可恶,但是她从内心又能够理解游牧民族的特性导致的匈奴劫掠。
只要草原在那里,只要生产力没有达到近现代社会的水平,就是没有匈奴,也会有其他名称的游牧民族占领草原,效仿匈奴之举。
所以当云将军把姚芹放在了民生科技研究员的位置上,姚芹一开始别扭了一下,而后已经很自然地接受了,并且已经开始幻想通过经济战击垮匈奴,获得一大片草地和一大群草原劳动力。
经济战怎么能没有碾压性生产力呢?要有碾压性的生产力怎么能没有流水线工厂呢?
姚芹看向扫盲班的工厂储备军,眼神别提多慈爱了。
姚芹奇怪的眼神看的抬头走神的虎妞一抖,不小心就在卷面有了一个墨团,连忙收心认真回答起题目来。
但是看着这些题目,虎妞越看越觉得离谱:自己之前真的学过这些玩意儿嘛?
然而凭借残存的记忆,虎妞知道之前课堂上老师真的提过,只是自己记得老师提过,不记得答案是什么了!
这一刻,虎妞感受到了后世学生们相同的痛。
就连考试结束了,虎妞和同学们聚在一起,还不忘和后世学生一样聚众辱骂出卷人:“他出的什么鬼题目!有这样出题的吗?”
“就是!他这样出题,就根本没想让大家拿满分吧?”
“什么满分不满分的,只有你们几个人才敢肖想,我现在都怀疑我能不能及格。”
“说到底都是出卷人的错!出这么难的题目,就是故意委屈我们!”有学生说道。
边上一群三四十岁的中年男女纷纷附和:“这就是课间小故事里面说的魔鬼在人心吧!”
偷偷路过众人的姚芹听到大家的话,不由心想:还好当初保密,没说是我出的卷子,不过这中年人遇见考试,烦恼也和青少年中考生高考生一样嘛!
那是不是可以多套用一些后世锻炼学生的方法?——并不魔鬼的姚芹想到。!
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