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潺终于把那幅漆画做好了。
去学校取毕业证那天,她把它带去了学校,要送给美术老师。她第一次对实验中学产生好感就是因为赵老师,当时赵老师肯定了她的画,让她第一次知道原来自己也是有天赋的。所以从一开始做这幅漆画时,她就打定主意要在毕业时把它送给赵老师。
漆画很沉,用于作画的那块板子完全就是一块实木板,蒋宁屿见她拿着费劲,跟她一起坐车去了学校,又帮忙抬上了楼。
教学楼里喧闹声不断,走廊上人来人往,江潺朝前走时,看到其他班有女生离他们几步远时,用胳膊碰了碰彼此,然后朝蒋宁屿看了过来,这让她想到了自己跟季霜悄悄去六班看覃西陆时的样子。
也会有初二的女生悄悄喜欢蒋宁屿吧?江潺侧过脸朝蒋宁屿看过去,他脸上没什么表情,看起来没注意到刚刚两个女生的眼神——但男生察觉到自己在被暗恋着的话,心里会是什么感觉?江潺忽然有些好奇这个问题。
“看什么?”蒋宁屿也朝她看了过来。
江潺摇了摇头,没把刚刚的问题问出口。
蒋宁屿一直帮她把漆画送到了教室门口才离开,她把沉甸甸的漆画带进教室,季霜一见到就睁大眼“哇”了一声:“你做的吗?”
她一直知道江潺的姥姥是做大漆的,也知道江潺平时喜欢做一些漆制的小玩意儿,但她第一次知道江潺可以做得这么好。
“是啊,”江潺笑嘻嘻地问,“好不好看?”
“天啊同桌,”季霜看着那幅漆画惊叹,“你才是天才好不好?!”
周围的同学也都凑过来看,他们不知道大漆是什么,以前也没见过漆画,在看到那一双流动着光泽的翅膀时,都不约而同地脱口而出“好漂亮啊”。
“这是用什么做的,”周茗指着那双翅膀问,“颜色还会随着光线变化哎,太漂亮了吧!”
“是螺钿,”江潺告诉她,“其实就是鲍鱼壳里面那层闪光的贝母。”
“这里呢,”又有人指着女孩的脸和四肢问,“这种白色的一块一块的是什么?”
“是压碎的蛋壳。”
“哇,蛋壳也能作画!”
“为什么这块黑色看起来亮闪闪的?跟星空好像啊!”
“因为在漆里掺了金粉和银粉,是一种叫时绘的工艺。”
江潺耐心地给她的同学们解释,她们喜欢她的画,对大漆产生好奇,她觉得很开心。有人好奇地问能不能摸一摸,她也笑着点头说可以啊。
她自己对这幅漆画也很满意,过程中跟姥姥学会了很多以前没接触的大漆工艺,她都是先在别的漆器上练熟了,再用到这幅漆画上,所以做得过程才会显得格外漫长。
等到班主任走进来,围观的学生才全部散开。以往总是板着脸的班主任今天脸上也出现了笑容,她让周茗把毕业证发下去,又叮嘱了一遍假期的注意事项,然后没多说什么就离开了。
周围的学生都在忙着填写同学录,江潺手里也收到了几十张,她的笔尖停在“喜欢什么样的男生”这个问题那行思索起来,觉得这问题好难,想不出具体的形象,最后磨磨蹭蹭地写上几个字——“长得好看的”。
写完又觉得好像显得自己有点肤浅,于是又加上三个字——“聪明的”。
周围的同学都在一边写同学录一边聊天,江潺本以为没考上高中的同学会很伤心,今天来学校才发现大家好像也都很平静地接受了现实,讨论着以后去卫校、外语学校还是普通职高……
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