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“这样也不会耽误一些学不精文化课程的天生武士。”

“不过天幕说是暂停，那就是以后还会打开这一通道？”

【而在弘德十五年后的逐年形成的科举分科中，分设了“武科”，武科便需要考兵法策略，不需要比试武功。】

“妙啊！”

兵部尚书情不自禁赞叹出声，如此一来，军队方面，哪些可以作为统筹管理型人才，哪些可以作为武将类人才，清晰明了，且不易遗漏。

天下英雄，尽入弘德帝彀中啊！

【而这些科举武科的才人，同样需要尽入兵法学院统一实习。】

【这家书院不仅是专门培养将领的，还是培养导员的。】

“导员？”

“导，引导？指导？还是领导？导谁？兵家学院，兵士吗？”

姜衡眼睛不禁眨快了些许，他还挺能折腾，看样子似乎还本土化成功了？抄了。

【培养将领，有兵书，有武勋，与武将可以教导，但是导员不同，兵法谋略相关，他们只需要合格线以上，不需要门门优秀，不过都是武科出身，也差不到哪儿去。】

嗯？

“这还怎么指导？武科出身，也没实战呐？”

弘德帝也不像是会干这种事儿的人啊？

而朝臣们瞬间抓住了之前的重点——思想建设。

果然：

【他们不干涉主将的行军思路，只需要熟悉将士们的生活习惯，能吃得了苦，能在军中常驻，以及最重要的一点——忠君爱国的思想不可动摇，并且不自傲，能做一个幼师，也就是能灵活处理各种将士造成的烂摊子，并让他们听话。】

一些将领瞬间头皮发麻，不是因为什么思想建设多么可怕，而是最后一句话，能灵活处理各种烂摊子和将士，这手段得多了得啊，当大帅都可以了吧？这导员含金量，真高啊！

“这得是全能型人才了吧？”

“不干涉主将思路，思想上做指导，与以往朝代的监军大为不同。”

“监军怎么能比？”

以往朝代的监军，那是监军吗？那是主将头顶的刀，是祖宗，是麻烦。

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但是导员一听，就是一个冤种……啊不是，是一个军中爹妈呀！

【因为只有这样，才能融入军中，并且做好导员的职责——让军中的将士，有目标，有理想，有精神，成为真正的，不可阻挡的，国家的，百姓的军队。】

“理想？”军营中，有不少底层的士兵一脸茫然，问旁边的同伴，“你有理想吗？”

“啊？能早点回家老婆孩子炕头热算吗？”

什么理想不理想的，日子能好好过就是老天爷开恩了。

【再说得直白一点，古代当兵是好事吗？】

“怎么可能是好事！”

“我家大哥就是被征兵了，回来腿都瘸了！”

“好歹保住了命，知足吧，我娃儿现在还没回来呢……”

天幕下的百姓七嘴八舌，但没有一个人露出笑容。

【在现代，普通人想当兵都达不到要求，当兵也是光荣的。