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些有?利条件，让队员们养成在极端情况下还?能冷静思考得习惯，并且提升他?们的?基础能力。

比如悠一的?力量、路易的?敏捷。

这是在井闼山他?不曾遇到过的?训练方式。

他?不知道路易之前作为?自由人的?实力是什么样的?，只说他?现?在见到的?路易的?话，佐久早敢说他?比日本高中所有?的?自由人都要厉害。

[碰！]路易接住了悠一的?发球。

球一下向天?飞去，路易高喊马修的?名字。

马修追着?球的?落点而去，[詹姆！]

卡尔奇对于詹姆的?特别训练是要他?一定在扣球时往不顺手的?地方扣。

作为?大副攻，詹姆上达不到艾伦希的?威力，下又不是不值得注意的?队员，于是他?成了被对手研究得最透彻的?“软柿子”。

上一届的?比赛他?的?直线球被对方研究得十分透彻，被拦下的?次数也最多，所以卡尔奇现?在是让他?开发别的?扣球可?能。

满脑子想着?[直线球pass]的?詹姆跳到空中，拦网正好是队内跳得最高的?艾伦希和乔舒亚。

像是听见卡尔奇教练让他?别扣直线球似的?，这俩人将直线球的?区域大大方方放出来，就拦着?斜线球。

悠一更是，他?虽然没有?跳上来，可?他?在后排防备另一边的?斜线球。

[你?们还?真是好样的?！]詹姆咬着?牙对他?的?好队友说。

[不客气，詹姆斯~]艾伦希和詹姆正对上，挑衅地说了回去。

悠一在后排也在吸引詹姆的?注意，[这里这里！詹姆这里！]

他?甚至拍了两下掌，招狗狗似的?。

[你?们也太烦了吧。]

詹姆一边说着?，一边用力挥下自己的?手臂。

就手腕灵活度而言詹姆不光比不上悠一和佐久早，甚至他?还?真没打出过刁钻的?角度。

目前詹姆的?球都不稳定，还?是忍不住打直线球，因此昨天?被卡尔奇狠狠地说了一顿。

得分，但是被说了。

因为?他?改不了自己的?习惯，现?在主?要练得又是角度球。

这项训练计划在悠一去日本的?时候被提出来，如今四个月过去，似乎......似乎有?点进步？

[碰！啪！]

詹姆的?扣球出手，随即打在乔舒亚的?拦网上。

[做得好詹姆！]乔舒亚夸奖道。

[啊——还?不是被拦住了！？]落地的?詹姆暴躁地抓着?自己的?碎发。

[没事啊，先打出来嘛~]克里斯抱起滚到自己面前的?排球，[已经?比上个月好很多了。]

其实詹姆现?在的?处境和小渡差不多，他?们都需要做跨度很大的?训练，这其中的?进步不是短暂就能出现?的?。

不过詹姆在队友的?陪伴下度过了“平台期”，已经?有?蜕变的?苗头。

隔着?网带詹姆和克里斯碰拳。

下一球还?是悠一发球。

此时，网对面的?马修忽然接收到艾伦希的?眼?神，他?在示意自己一会儿把?球托给佐久早。

昨天?那一局也让艾伦希对佐久早十分感兴趣，原以为?没有?机会再和他?一起打球，没成想佐久早今天?自己又找上来了。

马修点点头，表示收到。

悠一深吸一口气，将球打了出去。