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“可我们知道，您有更重要的事情。”

“所以，请收下我们的礼物，一场汇报表演。”

“献给您，我们最最敬爱的贺爷爷，贺老师。”

这次，田园没有当旁观者，她在给孩子们配乐。

一面手鼓，支撑起孩子们所有的表演。

一场气势十足的军体拳表演，在阵阵鼓声中，拉开这场汇报表演的的帷幕。

这场表演，延续了上一次的传统，从歌声到朗诵，从运动到娱乐，它并不严谨，却也不敷衍，并不严肃，却也不是玩闹。

最后的表演，是孩子们新排的情景剧。

一开场，所有孩子们每人一块木板，迅速排列聚集，片刻功夫，一艘船的模样出现，三个一身军装的孩子站在正中间，充作指挥官的模样。

接着，是场外传来的声音。

“报告胜利者号，报告胜利者号，前方发现敌情，有三艘舰艇，正快速朝我方海域前进，请指示。”

接着，船上出现回应，“胜利者号收到，收到，已派出战机进行巡查！”

随着一声飞机轰隆声的配音，孩子们仰头看向天空的方向，所有人都明白过来，这是在模拟，模拟未来我们的海上航母遇见敌情时的指挥场景。

这是一场海战，对方三艘大型舰艇，不顾我方阻拦，执意挺近我方海域。

航母的海上霸主地位，在这场情景剧里体现的淋漓尽致，雷达索定，战机锁空，驱逐舰追逐，炮弹攻击，它就像田园说过的，是海上堡垒，是移动兵工厂。

在一声‘对方舰艇损毁，已退出我方海域，将持续追踪’的汇报声中。

孩子们的声音响起，“收到，航空母舰胜利者号，将持续守卫大海，保卫边疆，保卫祖国！”

雷鸣般的掌声中，贺清荣和第一次来家属院那天一样，再次泪流满面，他想，这群孩子啊，让他怎么舍得呢。

他们活泼好动，他们勤劳爱学，他们古灵精怪，此刻，他们送给他这样一份礼物，一份惊喜，一份永远也忘不了的回忆。

他忘不了四方岛，忘不了家属院，更忘不了育红班的孩子们，他们给他喜乐，给他希望，给他未来。

在孩子们的挥手中，他踏上回程，遥望那片逐渐变小的海岛，他朝着同样沉默的卫远开口。

“关于我的研究书稿，我要再立一份遗嘱。”

贺清荣的离开，让孩子们情绪都有些低沉，老话说的好，隔辈亲隔辈亲，孩子们和贺爷爷的感情，好似就有那种亲情在。

田园想来想去，想出一个办法，她让孩子们给两位记者同志写信。

“我们做了航母模型，还在贺爷爷的带领下做出一艘真正的小船，这是非常了不起的本领，我们邀请大老鹰和小鸡哥哥来看吧。”

“上次你们写信说这个事情，他们两个不是说很想看看吗，我们邀请他们来参观，这次呢，看看能不能让他们申请带个相机过来，到时候，给我们所有人和航母模型还有船拍个照片，回头我们把照片洗出来，寄给贺爷爷，怎么样？”

这主意一出，孩子们顿时有了劲头，能把他们和航母模型拍下来，那可太好啦，要是能给贺爷爷看，他一定会高兴的。

陈向兵无师自通，“要是大老鹰和小鸡哥哥能再把咱们的事情写到报纸上，那贺爷爷也能看到！”

这回不