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“对，人多力量大，树多一样力量大，能抵抗水。”

又有了新答案，孩子们迫不及待看向田园。

田园听得一笑，“嗯，很棒的主意，通过种树来防止土地流失，它其实有个正式的名字，叫做植树造林，植树造林不仅用在防止土地流失上，还可以用在沙漠，防止土地变成沙子。”

“来吧，我们再复习一下土这个字。”

不用说孩子们，就连方东晓再看土都觉得不一样，简简单单一个‘土’字，变得很有意义。

她好像真的忘记自己是个记者，开始跟着田园学下一个字，‘石’。

石头硬邦邦的，有什么好讲的呢，可是愣是让她讲得很有意思。

田园并没有因为教室里多了两个大人就变得不同，她随意又自然，“石头，随处可见，如果土代表柔软和生命，那石头就是坚硬和防护。”

立即就有孩子举手，“老师，石头很讨厌，它占着土的地方，都没法种地了。”

田园点头，“嗯，石头不和土一样能在上面种粮食蔬菜，可是它也有自己的用处啊，谁来说说。”

孩子们很是踊跃，“石头能造大桥，拦住大水，保护我们！”

“石头还能造房子，要不然我们晚上就冻死啦。”

“石头能铺路，走起来又快又方便。”

“小石头能当做石子玩，可好玩啦。”

孩子们七嘴八舌，一会就说出来十几条，田园总结，“所以，石头也有石头的好，对不对？”

她从石头，讲到人类的劳动力，“石头硬邦邦的，有很多坏处，不过呢，我们人类是非常聪明的，我们总是能发现它有用的地方来进行利用，就像你们说的，把石头打磨成规整的形状，造桥铺路修房子。”

孩子们又有话说，“可是打石头真的很累，我哥说，咱们造家属院的时候，所有大人每天都弄灰白砖，打石头铺路，那么大的石镐天天敲，可累了，晚上大家都疼得睡不着觉。”

这又是另一个问题，田园点头，“是的，打石头很累，那是因为我们工具太简单，只靠个人的力量来打磨石头，就是会很辛苦，不过这都是暂时的，我们国家呢，有无数的人在进行研究，在以后，我们可以做出来石头切割机，大型挖掘机，用它们来进行辅助工作，就会简单很多。”

有孩子举手，“我知道挖掘机，报纸上写过，有大大的挖斗，能挖起来和我这么的的石头，可是现在我们没有。”

立即有孩子好奇，“老师，我们可以造出来挖掘机吗？”

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田园非常肯定，“当然，挖掘机是非常厉害的工程车，修桥铺路搞建设，它能给我们提供很大帮助，虽然现在我们没有，可是有那些研究员同志不断研究，还有等你们长大了也能参与研究，以后，咱们一定会有挖掘机的。”

她举例子，“就像是拖拉机，以前呢，咱们国家，只有普通的平地拖拉机，进行抽水灌溉时，只有平坦的地方才能满足要求，那些山地，就只能靠人工担水。”

田园随手在黑板上画一个大大的拖拉机，然后对比着她，画了个更小更矮的拖拉机，“可是现在，经过机械厂那些工人的不断努力，我们已经有了山地拖拉机，它非常厉害，小巧灵活，即使有些陡峭的山地，也能来去自如，有了它，就能多收获很多粮食，你们说厉害不厉害？”

“哇，好厉害啊。”

“在山地都能开的车。”

“等我长大了，我就研究挖掘机，到时候不管多大的时候，它都能给挖起来！”