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?人明显卡在?了第一大题，也就是最最最基础的背诵默写?部分?。

老师忍不住好?奇，在?一个一题都没写?出来的人身后停了下来，俯身观察。

第一题有?点偏但还行，第二题需要较大的阅读量，第三题——啊？

他揉了揉眼睛，再次看向?第三题的题目。

不是，他虽然只是二年级药剂教师，但水平肯定比学生好?。

——为什么他根本就没见?过第三题的材料。

……

拿到卷子后。

伊迪丝看着密密麻麻的特性背诵题，没忍住向?后靠了一下。

怎么全是特性默写?题。

虽然自?己提出了材料元素论并得到了协会认可，但一来自?己死太早，二来教科书的改版没那么快，学院还是以材料特性论为教学基础。

出这套题的出题人有?点刁钻，好?多偏门的材料……

她瞥了眼试卷最上方爱德华的名字，恍然大悟——果然是药剂世家?出身。

不过这题对她没有?影响。

以材料元素论为基础，她能很轻松地推导出每个材料的特性。

第144章 考完 “交卷。”

伊迪丝写得顺手，别的没背过的就惨了?。从小药剂启蒙的还好，勉强能挑着填几个空，但更多人直到三?年级才确定学习方向，脑中知识点仅限课本。

面对这样一份明?显是出卷人在?炫技的卷子，只?能抓着头?发?恨恨地写下一个解。

“琼·爱德华。”

被监考老?师盯着的学生一个字写不出，颠来倒去地念出卷老?师的名字，脸上逐渐浮现出诡异的笑意?：“哈啊啊，琼·爱德华——”

他好像疯了?。

监考老?师默默往后退了?两步，又退了?两步，直到自己彻底和男生拉开距离。

好可怕。

原来学生真的会?做题做疯。

他绕了?条远路，从最侧边的缝隙钻回讲台。一路上，只?有两三?个学生成功填出了?一半以上的答案，剩下有的在?抓耳挠腮，有的直接放弃，翻到背面做起了?大题。

监考老?师凑过去看了?眼。不算太简单，学生也写得有些吃力，但好歹不是偏题怪题，给人一种?“我应该能做出来”的感觉。

他稍微放下心，觉得今年的平均分数不会?太难看。

前面难后面简单，那考的就是心态问题了?。

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他重新坐回讲台，最开始的惊讶过去，他现在?已经能沉浸地享受考生痛苦的表情了?。只?有台前的伊迪丝依旧在?奋笔疾书，监考老?师眯眼看去，她已经完成了?前半部分的默写，拿着草稿纸计算起了?第一题。

……天。

这是伊迪丝看到演算题的第一个想?法。

看着不算太难，但要想?算出来，不写满五张草稿纸绝对没办法算出来。

哪找来的这么混乱的数字！

她果断放弃，跳过所有的演算题，直奔最后的应用而去。

监考老?师环顾了?一圈，确保所有人都盯着自己的卷子，满意?地点了?点头?。

所有人都写不出来，那作?不作?弊似乎也不重要了?。

他正过脸向后看，越过伊迪丝向后看。余光却?扫到桌上的一大片空白，没忍住低下头?。