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那?谢利这是在干什么？

“贝尔，我?问你。”她?迟疑地转过身，“如果?，我?是说如果?——一个学生用嘴碰到了老师的?头发，算是什么行为?？”

贝尔：“？”

贝尔：“什么叫用嘴碰了头发？吃还是亲，嚼还是咽？这很重要?。”

伊迪丝：“……当然是亲。”

她?找不出第二个动词形容——嘴唇轻轻触碰发丝，应该是亲吧。

贝尔倒吸一口凉气：“谁亲了你？”

“不对，你亲了哪个老师！！！”

“不是！你看我?像这样的?人吗！”伊迪丝连忙按住对方的?嘴，“我?看见的?，不是我?经历的?！”

她?确实是以第三视角观看完的?全程。

贝尔看她?的?表情不像作假，眼里的?担忧一下转变为?了兴奋：“你撞见哪个学生向老师表白了？”

伊迪丝：“？不是表白。”

贝尔：“哈？都亲发丝了，还不是表白？那?就是已经在一起了。”

她?终于回想起伊迪丝的?问题，理所当然地回应道，“什么行为?？当然是表达喜爱的?行为?啊。”

伊迪丝：“……”

不可能?，绝无可能?。

第85章 三赛 能骂人吗？

第?二天去实?验室时，基思院长询问了她昨晚的工作情况，伊迪丝答得?滴水不漏：“进去没?看见人，就把东西放桌子上走了。”

基思院长仿佛早就知道了答案，点点头，挥手让伊迪丝回到自己的位置。

伊迪丝轻轻松了口气，看来是糊弄过去了。

她熟练地走到基思院长的对面?，那里摆着一张属于她的桌子，几叠昨晚就整理好的资料正摆在上面?，压在几张容易飞走的草稿纸上。

伊迪丝坐了下来。

魔咒研究和药剂研究的差异很大，后者几乎全天都泡在实?践中，重复准备，配比，炼制和检测的流程，而前者是理论的学科，大部分时候都只?需要坐在资料前拿笔演算，必要时举起?魔杖释放两个咒语就行。

而伊迪丝作为?助手，被分到的任务大多是整理归纳，昨晚已经处理得?差不多了，她打算今天收个尾，然后在这?把自己魔咒课的论文写?完。

路易莎的秘密不能说，她最近零零散散翻了两三个上古法师的传记，一时竟然找不到更好的选择。

“苏西的作业？那就别太务实?，写?点有新意?的交上去更容易拿高分。”基思院长经过时瞥了一眼伊迪丝笔下的字，好奇地凑了过来，“真是的……让一群一年级学生写?这?种论文，那收上来的东西都不能看……”

伊迪丝道了谢，低头翻动起?借的书。

“有新意?的……”

自己最近正好在研究“灵魂”，那就彻底放飞，干脆不局限在一个法师身上，总结谈谈过去的法师在对灵魂的探究。

……

伊迪丝最终赶在截止日期前将作业交了上去。

本来只?是想糊弄一下作业，没?想到一研究就入了迷，连熬几夜将借的书全部看完。

很有意?思的是，上古法师普遍认同灵魂存在说，他们在自己的日记和各类手稿里反复提起?“曾经有人因灵魂脱离从死亡转向新生”，看起?来似乎在讲伊迪丝曾经看到过的“尤金