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白夜顿时头疼，这几个学生是怎么凑在一起的？

等等，贺柏宣这时候主动坦白小群是要干什么？

“你究竟想说什么，直接告诉老师，不要打哑谜。”白夜抓住问题关键。

贺柏宣从口袋里拿出手机，解锁，翻出了小组群。

群内的聊天记录，最新一页，全部摊开。

“你竟然带手机到学校里？”白夜又惊呆住，这可是公认的好学生啊，还是班长，更是年年被评三好学生的。

贺柏宣神情鄙夷，“白老师，你不要这副表情，好学生的标签，是你们强行给我贴的。我从来都没说过，我是你们眼中所谓的好学生。”

“你想让我看你们的小群内容。”白夜视线转到手机上。

贺柏宣大方往前一推，白夜接过，连着翻看了好几天的群聊天信息。

看完后，脸色十分难看。

“白老师，你现在还觉得，李晓曼是意外受伤吗？”

“你早就知道她有自杀倾向，你为什么不及时告诉老师？”白夜又急又怒。

这个小群，真是够开放，什么内容都会聊，甚至聊得相当透彻。

在群里，李晓曼不止一次表达想要尝试死亡的味道，这个学生的心理早就发生扭曲了。

“贺柏宣，你是班长，也是她的同学，你就这么看着她出现这种倾向，你竟然什么都不管？”

“白老师，不管就是有罪吗？”

“什么？”

“我们只是学生，为什么一个同学的跳楼，要罪责到另一个同学身上？就因为他事先知情吗？他不说，就是该死吗？那造成李晓曼跳楼的罪魁祸首，算什么？”

白夜张了张嘴，却说不出一个字。

眼前站着的少年才十二岁，眼神却是那样锐利，且带着鄙夷。

他不是鄙夷自己，而是鄙夷社会。鄙夷周遭的一切！

这个学生，心理状态也不正常。

白夜想到【诡异】说的，班级里30个学生，没一个正常人。

本来只当是一句夸大，现在想来，可能真是如此。

一瞬，白夜冷汗涔涔，事情大条了！

最终，白夜留下了贺柏宣的手机，又安抚了几句，让人先回去了。

趁着下午有时间，白夜一次性翻看了小组群里能看到的所有聊天内容。

最后，瘫在椅子上，眼神呆滞。

五个学生，一个每天诉说死亡，一个每天计算意外和明天哪个先来的概率，一个研究人死后是否有灵魂，一个关注最伟大和最无价值死亡的区别，最后一个……

最后一个总结所有人的死亡主张，决定编写自己的死亡历史。

“这特么什么小组群啊，简直就是死亡集结营！”

“怎么会有这种事情，这五个学生，心理状态……”

白夜猛地坐起，询问：“诡异，我要购买道具，你给我提供一个学生心态检测仪，我要监测他们的心理状态。”

【玩家的要求十分过分，并不能满足。】

“我知道你肯定有，我不要那种监测心理情况的，我要他们对死亡的认同度，算了，就是他们想要死的决心，我要一个先后顺序表。”

白夜只是做个试探，没想到【诡异】当真拿出道具，标价9999。

【玩家可购买‘死亡动态仪’，输入目标数值，可随时关注死亡曲线图。只要9999，买不了上当