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有了这位熟悉林佳绪生活的管家爷爷的指点，于若淑很多事情都可以安排起来了。

毕竟是长期住在一起，陈实对林佳绪的生活其实比林佳绪自己想象的要深入许多。

他井井有条的叙述着林佳绪以前的生活情况。

末了，陈实犹豫的说：“除了心理医生，家庭医生外，先生还给小少爷安排了家庭教师。”

这段时间以来，于若淑早就发现林佳绪并不像寻常的自闭症。

他懂得很多事，也很听话乖巧，生活完全能自理，也能理解他们说的话，当遇到不愿意或反对的事情时，他也能完整表达出自己的想法。

她心中隐约感觉，林佳绪的沉默，更像是自己不愿意开口。

第17章

于若淑心中压了很多疑惑。

林佳绪的病明明不严重，为什么徐依暖他们却不让林佳绪去学校，也不让他们接近，反倒是把他困在家里？

可若说这对夫妻不爱孩子，于若淑也是不信的，仅从那份遗产中也能看得出他们对林佳绪深沉的爱意。

更不用说他们这段时间相处，从林佳绪的表现中也能隐约发觉，这孩子其实对父母同样感情深厚。

孩子的表现最容易看出父母的态度。

可这也让于若淑更难以理解徐依暖他们的安排了。

她默默的把这些记心上，打算回头问问林瑜蓓是否知道些什么。

她点头记下陈实所说，继续问道：“佳佳平时在家都他平时都学什么？我让人安排，或者您和他以前的家庭老师联系一下，问问能不能继续给孩子上课？”

她身边的文助理也在做着记录，准备按照他们的商量去给林佳绪找合适的老师。

于若淑问这话时，其实没觉得一个七八岁孩子能在家学多少东西，何况这孩子平时还需要接受心理治疗。

但下一秒她脸上的笑容凝固。

“好的我会联系老师们。”

这些本就是陈实之前的工作，他道：“小少爷会学习小学基本的语文数学，外语都学，除了这些之外还有一些兴趣课，绘画，音乐鉴赏，法律科普类的……”

管家念了将近十门的课程。

文助理耳朵嗡嗡，她怀疑自己听错了，低头看着自己做的记录。

“法律科普？是那个法律的法？法律的律？”

她干笑，向于若淑投去目光，“我应该听错了吧，或许您想说的是法语的法？”

于若淑欲言又止，摇摇头，两个字和四个字怎么也不可能错那么离谱。

文助理垂下头，也知道是自己无理取闹了。

陈实脸色淡定，微笑着说道：“是道德与法治的法，也可以说是中学生必备的那个思想品德课。”

文助理：“……”

于若淑：“……”

两位的沉默震耳欲聋。

文助理拿着笔的手抖了抖，您还不如不解释，这一解释反倒更理解不了了。

于若淑扶额，她觉得自己需要缓缓。

自己丈夫这妹妹妹夫好像和自己想象的不大一样啊，这么长串的课程认真的吗？

好奇怪。

她想不通为什么会给一个七岁大的孩子专门上思想品德课。

于若淑还是艰难的问了出来：“为什么佳佳会上这门课？”